“爸爸、妈妈，你们总是说一切都是为了我，可是你们什么时候是真正站在‘我’的角度在为‘我’考虑？我只不过是为了你们的面子而活罢了!我再也不想做你们的替身了！”
扔下了这几句话后的晓雅，愤怒地扭头摔门而去，留下怔怔的一双父母，疑惑地互相对望着,好像在问:“我们到底做错了什么?”
“那天晓雅怎么会说她是为了父母的面子而活，是父母的替身呢？”
无奈的父母流着眼泪，那天是这样开始的……
晓雅那天去参加第一次模拟考试，刚拿到试题，写上名字后就突然站起，公然对老师说：
“老师，我不想答题！”
“为什么？”
“因为我不想成为高考竞争的牺牲品！”
气得老师马上把父母叫到学校把她领回。回家后，晓雅看上去一副玩世不恭的样子，好像什么也不在乎似的，又好像是胸有成竹似的。
“你为什么要这样做？胆子越来越大了，居然在课堂上丢人现眼！”
“我愿意！我高兴！我喜欢！我丢我的人，你们管得着吗？！”
“怎么管不着？我们还不都是为你好？为你的前途着想？”
“算了吧！这话我听过100遍了！为我好？！我快乐吗？！”
“怎么会不快乐呢？你的什么要求我们没满足你？给你买钢琴、买电脑……”
“行了，行了，那是我真的想要的东西吗？那是你们想要的东西！”
父母愕然地对视，“那你到底想要什么？”
“就是快乐！为了你们的破钢琴，我一回家就不停地练，练得一个朋友也没有！一天也没有真正快乐过！”
“光有朋友可不行，只有学习好，将来才会有大出息，你才不会落到父母现在的地步！”
“是呀！你以前不是这样的！你爱学习，有志气，不是还发誓一定要考到清华、北大吗？”
“得了！那是你们的梦想而已，不是我的！我上了清华、北大，还不是在给你们挣面子？！”
“怎么是为我们呢？我们已经受了文化大革命的害，不是希望你不要走我们的老路吗！”
……
这个家庭是怎样的一个故事呢？18岁晓雅，有着一双聪慧的大眼睛，心灵手巧，钢琴已经通了十级，一直是父母、老师心目中的乖乖女，父母一直引以为荣，确是赖以炫耀的资本。她就读某市重点中学，成绩优异，依她以前的成绩，考清华、北大犹如探囊取物，可是……
自从去年上了网，一切都变了！最初想到买电脑，是为了她更好地学习，可是自从网上的那个男孩走进她的生活，一切都变了！她开始整晚地上ICQ与那个男孩聊天，然后见面，一起出去玩，还骗父母说是上晚自习，直到学习成绩明显地下降，再也瞒不住了……
可是批评使她不仅不改，反而索性彻夜不归，泡酒吧、歌厅，还学会了抽烟、喝酒……
“她和男友出去玩，哪里来的钱呢？”
“她先是说要交复习资料钱，我们发现后，她就改向同学、朋友、亲戚借，说父母出差了，回来后就还……因为她一向乖巧，谁都相信她，弄得我们是――哑巴吃黄连，有苦说不出！又怕人看不起她，只好替她背了一屁股的债！那时她一个月的花销就是几千元！万般无奈之下，我们告知亲友不得借给她钱，可她竟然偷我们的钱！照此下去，怎么得了！”
“你们怎么处理她的问题呢？”
“开始时，我们也是以教育为主，苦口婆心地给她讲学习的重要性，早恋对学习的影响，网上交友的危险性……嘴皮都磨出茧子来了！告诉她这都是为了她的前途着想，可千万不要像父母一样，一次次的努力，终因身受文革的影响，没有好好上过学，落得只能搞搞行政事物，没什么大出息……”
“没有用，后来我们就吓唬她、威胁她，甚至是哀求她……可还是不管用！”
“反正也高三了，课基本都结束了，为了不让她出去玩，我们就把她反锁在家里，可谁知她竟然在那个男孩的帮助下跳窗出去！不得已，我们又安了防盗窗，这回可捅了马蜂窝，她从又哭又闹到打爹骂娘，无所不用其极，把我们的面子都有丢尽了！”
“面子真的那么重要吗？”
“咳！”随着一声长叹，另一个故事在我面前展开……
父母两人原来都是北京四中的学生，若非文革开始，也是非清华、北大不上的优秀学生。可是在那个年代，别说是“黑五类”的子女，“红五类”也得上山下乡呀！这一去就是十几年，青春就在大西北的土地上面朝黄土背朝天地挥洒，梦想就这么搁浅了！直到80年代初才落实政策回城，虽然凭借父母的老关系，在国家机关里工作，仕途还算顺利，但是，时过境迁，被耽误的大学梦，早已是失落在回忆里了……
晓雅就不同了，她是独生女，降生在改革开放的时代，社会的变革带来了机遇，也带来了挑战。独生子女的父母们聚在一起不谈别的，一谈就是哪个同事的孩子出国了，谁家孩子考上名牌大学了……
身处这种环境中的父母，哪能眼睁睁地看着自己的孩子不如别人？俩人一商量：其一，为了在朋友面前挣得面子；其二，社会的竞争这么激烈，也应该为孩子加重竞争的砝码；其三，现在不也提倡素质教育吗？
父母两人省吃俭用、东挪西借，为晓雅买了一架3万多元的钢琴，让她练习。虽然，晓雅对钢琴一点都不喜欢，但是对父母的命令还是能很好地执行的……哪像现在这样？都是网络惹的祸！
“我看你们的晓雅，是很聪明的孩子，她对你们的做法是怎么想的呢？”
“呶，就是她那天离家出走时的想法！说是我们的替身！说是为我们的面子而活！面子难道不重要吗？再说，我们一切都是为了她好，我们有什么错？！”
“你们为此很生气，是吗？”
“岂止是生气，简直是愤怒！”
“你们怎么看一个人愤怒时说的话？”
“恐怕那是最真实的想法吧？”
“那晓雅出走那天，她愤怒吗？”
父母犹疑地对望了一眼：“你的意思是我们没有真正地从她的角度为她考虑？”
……
此时，父亲的手机响了，已是第三次出走的晓雅被朋友找到了，夫妻两人匆匆向我道别，他们的家庭今天会发生什么呢？
……
专家点评：
晓雅的问题从表面上看，是由于网恋引起的学习下降和一系列的行为问题，但是，从引起问题的根源上看，就不那么简单了。
一、从社会环境的角度看
家庭是社会的细胞，家庭的一举一动都反应了社会的要求。随着改革开放的逐步深化，给整个社会都带来了压力，学校为了减压，盲目追求升学率，其实是把压力转嫁给家庭和学生；父母在社会变革中感到的压力，也转嫁给孩子，那么，双重压力下的孩子如何减压呢？一种方法是通过努力考上大学，一种是生病，另一种是逃跑。
二、从家庭的角度上看
马斯洛认为人有五种不同层次的心理需求的，家庭成员除了基本的生理需要、安全需要外，还有被尊重的需要，这就是东方文化中的面子文化。
晓雅的父母成长在一个不幸的年代，他们也曾经历年轻，可激情和梦想的落空，使他们感到没有通过自身获得高层次的心理需求的满足――即自我潜能的最大发挥。于是，他们就想依靠孩子去获得尊重，并达到他们“不是最好的自我，却是最好的父母”这一最高理想，这其实是他们自卑心理的体现。但他们不知道，自尊是一种自我的感觉，不是别人的施舍和认可，不依靠外在的条件同样能获得；他们的工作虽然不是技术性工作，可行政事物也可以获得别人的尊重。
这样的一个关于自尊的误会，使他们不知不觉地传给了晓雅，晓雅开始也误认为唯有考上清华、北大才会有自尊，甘愿做父母梦想的替身。可是逐渐走向成年的晓雅，对父母关于自尊的教育有了疑惑，开始在想“自己的梦想是什么”这一问题，而自卑的父母，当然是不会知道应该如何去处理？他们为孩子所做的一切，不是通过孩子提高自我意识的觉醒获得自尊，而是更加强有力地灌输自己关于自尊的误解，试图维持表面的尊严，这不仅不能维持一个青年人的自尊，反而伤害她自尊。没有自尊心的孩子，就会去寻找不适当的方式去满足他们的需要，网络就提供给了他们这样的机会，让他们感到寻回了自我的价值和尊严，当然无法放弃了。这也就是网络的魅力。
三、从孩子的角度看
从青春期开始，孩子就进入了第二个心理逆反期，开始走上了寻找自我的道路。他们困惑而迷茫，开始审视自己，不知自己要成为什么样的人？这时，极易与父母对着干，尤其是当父母过多地把自己的价值观和人生观灌输给孩子的时候。他们渴望独立，冲动而又有理想，他们需要得到希望的认可和梦想的实现，就像父母年轻时一样！此时，父母应该和孩子多沟通，和青年人的工作的秘诀就是：沟通、沟通、再沟通！
让沟通架起理解的桥梁！祝愿晓雅的父母成功！
本文为原创文章，未经允许，谢绝转载。文中所涉及案例，均经过来访者授权并化名，其他人请勿对号入座。
郑州康馨心理咨询中心咨询电话：15838028057 0371-69692642
|
